

Sabemos que um dos maiores desafios enfrentados por instituições de ensino EAD é o problema da evasão. Além de levar prejuízo financeiro às instituições, contribui para a crescente desconfiança com o ensino a distância no Brasil.
Existem ações que podem ser tomadas para aumentar a retenção de alunos e evitar a evasão no EAD. Confira algumas dicas neste artigo:
O que é a Evasão no EAD?
O termo evasão diz respeito àqueles alunos que abandonam e não concluem os cursos, independente se cursaram ou não alguma parte deles. Existem vários fatores que podem impulsionar a evasão e, infelizmente, no EAD esses problemas são ainda maiores. Nos dados do CENSO EAD, estava previsto que para cursos 100% online a taxa de evasão chegava a 50%.
Se retirarmos fatores fora do escopo das instituições, como a dificuldade financeira enfrentada por alguns alunos, podemos citar alguns problemas relevantes que podem levar à evasão:
Esses são apenas alguns dos fatores que podem impulsionar a evasão no EAD. É importante lembrar, porém, que existem ações que podem ser tomadas para tentar contornar, ao máximo, esse problema.
Como diminuir a evasão no EAD?
O primeiro passo é planejar um curso que realmente atenda não só às expectativas dos alunos, mas também seus desejos e necessidades com aquele conteúdo. Ter bons professores e planejar boas aulas é um passo importante para aumentar o engajamento e a qualidade geral dos cursos. Se o curso é bom e traz informações relevantes, é muito mais difícil que o aluno vá desistir.
E claro, se a tecnologia tem papel fundamental, trabalhar com tecnologias que sejam especializadas para o ensino a distância também pode trazer impactos muito positivos em relação à retenção dos alunos. Trabalhar com plataformas LMS específicas e que promovam a interação entre alunos e professores, e, além disso, sejam de utilização intuitiva e inclusiva, é ainda mais efetivo.
Hoje, existem diversas maneiras de melhorar as aulas e fazer com que os cursos estejam coesos, relevantes e que a tecnologia utilizada promova uma excelente experiência para os usuários. Dessa forma, instituições e alunos podem, juntos, combater o problema da evasão no EAD.

Publicar vídeos não é suficiente.
Se eles não são encontrados, não geram visualizações, leads ou resultados.
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Os vídeos curtos se consolidaram como um dos formatos mais consumidos na internet. Reels, Shorts e TikTok não são apenas tendências passageiras — eles moldam a forma como as pessoas descobrem conteúdo, aprendem algo novo e decidem investir em conhecimento. Para quem trabalha com cursos online, esses formatos representam uma oportunidade poderosa de divulgação e ensino em microescala.
Neste artigo, você vai entender como usar vídeos de poucos segundos tanto para promover cursos EAD quanto para criar micro-aulas educativas, complementando a experiência de aprendizado e ampliando o alcance da sua marca educacional.

Produzir um curso online de qualidade exige investimento em conteúdo, tecnologia e experiência do aluno. No entanto, muitos projetos de EAD ainda são avaliados apenas por métricas superficiais, como número de visualizações ou inscritos. Embora importantes, esses dados dizem pouco sobre a efetividade real do curso.
Para entender se um curso online realmente cumpre seu objetivo — ensinar, engajar e gerar resultados — é essencial acompanhar métricas mais estratégicas. Neste artigo, você vai conhecer os principais indicadores de desempenho em EAD, aprender como coletá-los, interpretá-los e, principalmente, como usá-los para otimizar seus cursos e videoaulas.

A forma como as pessoas aprendem mudou — e o ensino tradicional baseado apenas em vídeos longos e conteúdos expositivos vem perdendo espaço para experiências mais dinâmicas e interativas. A gamificação com vídeos educativos surge justamente para unir o melhor dos dois mundos: a praticidade do vídeo com o engajamento dos elementos de jogos.
Ao integrar pontuações, desafios, recompensas, quizzes e mini-jogos logo após os vídeos, é possível aumentar significativamente a retenção do conteúdo e o envolvimento dos alunos.
Neste artigo, você vai entender como aplicar esse conceito na prática e transformar seus vídeos educacionais em verdadeiras experiências de aprendizagem.

A produção de vídeos — sejam educacionais, institucionais ou promocionais — sempre exigiu tempo, pesquisa, criatividade e organização. Mas, em 2025, a chegada de ferramentas avançadas de IA generativa como ChatGPT, Gemini (Bard), Claude e outras vem transformando completamente esse processo. Hoje, um criador de conteúdo pode estruturar roteiros completos, revisar narrativas, gerar ideias e até ajustar a linguagem para diferentes públicos… em poucos minutos.
Neste artigo, você vai aprender como usar IA de forma prática e estratégica para criar roteiros de vídeo mais rápido, mantendo personalidade, clareza e impacto.